Analizy i interpretacje
Chcesz mieć pewność, że wykonujesz swoje zadania zgodnie z przepisami, a Twoja placówka jest dobrze zarządzana? Zapoznaj się z artykułami dotyczącymi analiz najnowszych przepisów oświatowych. W zakładce „Analizy i interpretacje” znajdziesz omówienie aktualnych, najważniejszych problemów szkół i placówek oświatowych. Wskazówki, przykłady oraz szerokie omówienie tematu sprawią, że rozwiążesz każdy problem w swojej szkole czy przedszkolu.
Awans na dyplomowanego bez realizacji stażu – czy to jest sprawiedliwe
Część nauczycieli, którzy uzyskali stopień nauczyciela mianowanego przed 1 września 2022 r., rozpoczęło staż na stopień nauczyciela dyplomowanego. Wiązało się to z obowiązkiem złożenia wniosku, przygotowaniem planu rozwoju zawodowego, a po zakończeniu stażu sporządzeniem sprawozdania z jego realizacji. Nauczyciele mianowani, którzy nie zdecydowali się na otwarcie stażu, mogą przystąpić do postępowania na dyplomowanego wg nowej ścieżki awansu zawodowego. I mimo, że nie podjęli inicjatywy, żeby go zdobyć, mogą uzyskać ten stopień awansu zawodowego w podobnym czasie, co nauczyciele po stażu. Sprawdź, czy to na pewno oznacza, że nie muszą nic robić, aby uzyskać awans na stopień nauczyciela dyplomowanego.
Odwołanie od oceny zachowania – jak rozpatrzeć
Zdarza się, że rodzice ucznia składają odwołanie od rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania. Odwołanie może dotyczyć niezgodności z przepisami dotyczącymi trybu jej ustalenia. Które czynniki wchodzą w tryb ustalenia oceny zachowania? Czy można rozpatrywać tę ocenę wg zgodności ze statutem, czy jedynie wg zgodności z trybem opisanym w prawie wyższego rzędu?
Co powinno znajdować się na stronie BIP szkoły. Biuletyn Informacji Publicznej
Nie istnieje zamknięty, szczegółowy katalog informacji, które muszą znaleźć się na stronie BIP szkoły. Zakres danych określa ustawa o dostępie do informacji publicznej. Szkoły mogą zatem udostępniać w BIP również inne informacje publiczne.
Czy szkoła musi posiadać regulamin przeprowadzania egzaminu na kartę rowerową
Przepisy nie wskazują na obowiązek tworzenia w szkole regulaminu przeprowadzania egzaminu na kartę rowerową. Jeśli jednak miałby powstać (np. z przyczyn organizacyjnych, informacyjnych), powinien powtórzyć zapisy rozporządzenia w tym zakresie.
Nauczyciel bez kwalifikacji w przedszkolu niepublicznym
Także w przedszkolu niepublicznym nie można zatrudnić na stanowisku nauczyciela osoby, która nie spełnia wymagań kwalifikacyjnych. Wyjątkiem jest zatrudnienie nauczyciela za zgodą kuratora oświaty. Sprawdź, kiedy można o nią wystąpić.
Czy negatywna opinia kuratora oświaty w sprawie likwidacji szkoły ma wpływ na decyzję organu prowadzącego
Kurator oświaty wyraża opinię w sprawie likwidacji szkoły. Likwidacja jest więc uzależniona od uzyskania pozytywnej opinii kuratora oświaty. Zatem uzyskanie negatywnej opinii wstrzymuje likwidację. A w przypadku podjęcia uchwały likwidacyjnej mimo uzyskanej negatywnej opinii kuratora oświaty, wojewoda w ramach sprawowanego nadzoru stwierdza jej nieważność.
Nieobecność nauczyciela w pracy z powodu powodzi
Powódź w Polsce może spowodować utrudnienia w stawiennictwie pracy nie tylko na terenach, w których ogłoszono stan klęski żywiołowej, lecz także w całym kraju. Pracownicy np. odwiedzający rodzinę na terenach objętych powodzią lub nią zagrożonych, mogą mieć bowiem problem z powrotem do domu. Sprawdź, jak usprawiedliwić nieobecność w pracy z powodu powodzi oraz czy za czas tej nieobecności nauczyciel ma prawo do wynagrodzenia.
Czy zatrudnienie socjalne w ramach Centrum Integracji Społecznej podlega wliczeniu do stażu pracy
Do okresów pracy uprawniających do dodatku stażowego, nagrody jubileuszowej a w przypadku pracowników samorządowych także jednorazowej odprawy w związku z przejściem na emeryturę lub rentę z tytułu niezdolności do pracy wlicza się okresy niebędące zatrudnieniem, jeżeli z mocy odrębnych przepisów podlegają one wliczeniu do okresu pracy, od którego zależą uprawnienia pracownicze. Czy wśród nich jest także okres zatrudnienia socjalnego w ramach skierowania do Centrum Integracji Społecznej (CIS)?
Stan klęski żywiołowej – co oznacza dla dyrektora szkoły
16 września 2024 r. w życie weszło rozporządzenie Rady Ministrów, które w związku z powodzią wprowadziło stan klęski żywiołowej w części województwa dolnośląskiego, opolskiego oraz śląskiego, na okres 30 dni. Wprowadzenie stanu klęski żywiołowej może oznaczać dodatkowe obowiązki dla dyrektorów szkół i placówek jako kierowników samorządowych jednostek organizacyjnych.
Luki prawne w Karcie Nauczyciela – awans zawodowy nauczycieli kontraktowych
Zmiana przepisów dotyczących awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego wydaje się być spójna i logiczna. Jest wyznaczony czas na uzyskanie stopnia nauczyciela mianowanego wg starej ścieżki, a po jego bezskutecznym upływie wejście na nową ścieżkę awansu. Część nauczycieli kontraktowych utknie w ten sposób w luce, w czasie której nie będą ani realizować stażu ani odbywać przygotowania do zawodu. Choć okres ten zostanie im potem wliczony do okresu przygotowania do zawodu i tak niektórzy znacznie stracą na tych zmianach. Przekonaj się, dlaczego.
- « pierwsza
- «
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- »
- ostatnia »
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
