Analizy i interpretacje
Chcesz mieć pewność, że wykonujesz swoje zadania zgodnie z przepisami, a Twoja placówka jest dobrze zarządzana? Zapoznaj się z artykułami dotyczącymi analiz najnowszych przepisów oświatowych. W zakładce „Analizy i interpretacje” znajdziesz omówienie aktualnych, najważniejszych problemów szkół i placówek oświatowych. Wskazówki, przykłady oraz szerokie omówienie tematu sprawią, że rozwiążesz każdy problem w swojej szkole czy przedszkolu.
Czy pracownik może odmówić noszenia maseczki w szkole
Przedłużająca się pandemia rodzi frustracje, które mogą być odczuwane także przez pracowników szkoły. Wyrazem tego może być np. odmowa zakładania maseczki na terenie szkoły. Sprawdź, jak zareagować na taką sytuację
Jak zostać ekspertem komisji ds. awansu zawodowego nauczycieli
W skład komisji egzaminacyjnej na stopień nauczyciela mianowanego oraz komisji kwalifikacyjnej na stopień nauczyciela dyplomowanego wchodzą m.in. eksperci z listy ekspertów ustalonej przez Ministra Edukacji i Nauki. Sprawdź, kto może zostać ekspertem komisji ds. awansu zawodowego nauczycieli.
Dodatkowy kierunek polityki oświatowej dotyczący egzaminów – jak go realizować
W związku z trwającą epidemią COVID-19 tylko w bieżącym roku egzaminy ósmoklasisty i maturalny będą przeprowadzane wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych. W konsekwencji minister edukacji wskazał dodatkowy kierunek polityki oświatowej państwa, polegający na tym, że nauczyciel ma w swojej pracy z uczniami uwzględniać nowe wytyczne odnośnie egzaminów. W jaki sposób udokumentować realizację tego kierunku? Przedstawiamy praktyczne rozwiązania!
Gdzie można prowadzić zajęcia zdalne
Prowadzenie nauczania zdalnego powszechnie kojarzy się z zajęciami realizowanymi z domu nauczyciela. Jednak nie zawsze tak będzie. Nauczanie zdalne w obecnym stanie prawnym nie jest bowiem równoznaczne z pracą zdalną. Poza tym dom, w którym mieszka nauczyciela, nie musi być jedynym miejscem prowadzenia zajęć.
Zwolnienie od pracy na czas szczepienia na COVID-19
Trwają szczepienia nauczycieli i pracowników szkół przeciw koronawirusowi. Są to szczepienia dobrowolne. Przepisy zaś obligują do zwolnienia pracowników od pracy jedynie na szczepienia obowiązkowe. Sprawdź, na jakiej podstawie prawnej zwolnić pracowników szkoły na czas szczepień na COVID-19 oraz czy zachowają oni za ten czas prawo do wynagrodzenia.
Czy można zawiesić zajęcia w związku ze szczepieniami nauczycieli
Jaka jest podstawa prawna odwołania/zawieszenia zajęć w szkole w sytuacji, gdy większość nauczycieli po szczepieniu przeciw Covid-19 ma objawy poszczepienne? Nauczyciele w takiej sytuacji korzystają ze zwolnienia lekarskiego i ciężko jest dyrektorom zorganizować zastępstwa. Sprawdzamy, jakie działania może podjąć dyrektor.
Jakie badania lekarskie dla nauczyciela szkoły specjalnej
Praca nauczyciela szkoły specjalnej cechuje się specyfiką. Czy to oznacza, że nauczyciel ten powinien odbyć dodatkowe badania lekarskie przed dopuszczeniem do pracy? W grę wchodzą nie tylko rutynowe badania wstępne, ale może także badania specjalistyczne. Poza tym nie można zapominać także o badaniach sanitarno-epidemiologiczne. Sprawdź, jakie wykonać badania lekarskie dla nauczyciela szkoły specjalnej, nim rozpocznie on pracę w takiej szkole.
Progi kwotowe w regulaminie zamówień publicznych – kto ustala
Decyzja o tym, jakie progi kwotowe zobowiązujące do stosowania bardziej rygorystycznych procedur udzielania zamówień poniżej 130.000 zł, zostaną wprowadzone do regulaminu zamówień, należy do dyrektora szkoły. Sprawdzamy, jakie kwoty warto przyjąć i kto je ustala!
Klauzula informacyjna wręczana nauczycielowi, który zgłosił się na szczepienie
Czy dyrektor po uzyskaniu zgody nauczyciela na przekazanie jego danych osobowych w związku z zaplanowanymi szczepieniami powinien był przedstawić mu klauzulę informacyjną? Wszak dane były udostępniane dla szpitala węzłowego oraz Ministra Edukacji i Nauki. Odpowiedź na to pytanie w artykule
Co jeśli wszyscy rodzice złożą wnioski o powrót do zajęć stacjonarnych
W obecnej sytuacji rodzice uczniów coraz częściej zgłaszają dyrektorom chęć powrotu ich dzieci do nauki stacjonarnej. Składają w tym celu stosowne wnioski. Dotyczy to często uczniów całych klas, a jak wiadomo dyrektor może zorganizować nauczanie w szkole dla tych, którzy nie mogą – z różnych przyczyn – odbywać nauczania zdalnego w domu. Sprawdzamy, czy faktycznie na podstawie aktualnych przepisów nauczanie stacjonarne można przywrócić?
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
