Pytanie: Po wygaśnięciu gimnazjum (2017 r.) przeniesiono do budynku gimnazjum Publiczną Szkołę Podstawową. Obecnie jest inna nazwa i inna siedziba niż poprzedniej szkoły. Na 1 września 2017/2018 założyliśmy uczniom nową stronę arkusza ocen i tak np. uczeń Jan Kowalski przyjęty do klasy 5 , SP nr 1. Czy następne strony arkusza są kontynuacją arkusza z poprzedniej szkoły? Czy po klasyfikacji na koniec roku 2017 i następnych lat numerujemy 1, 2, 3? Czy zrobiliśmy dobrze, zakładając nowe arkusze?
Pytanie: Rodzic zwraca się do dyrektora o sprostowanie świadectwa szkolnego swojego dziecka, ucznia klasy pierwszej. Zdaniem rodzica w świadectwie powinna znajdować się informacja, że dziecko ma autyzm i orzeczenie z tytułu kształcenia specjalnego i że zostało w ramach tego objęte wielospecjalistyczną opieką w szkole. Dodatkowo rodzic domaga się, aby w świadectwie została ujęta informacja, że dziecko ma wsparcie nauczyciela wspomagającego w szkole. Czy takie informacje powinny się znaleźć na świadectwie?
Pytanie: Arkusz ucznia wygenerowany elektronicznie należy wydrukować w klasie pierwszej. Czy informację o opuszczeniu/ukończeniu szkoły wpisujemy ręcznie? Czy arkusz może być wypełniony częściowo ręcznie, częściowo komputerowo? Czy poszczególne strony zszywamy co roku czy cały arkusz po skończeniu szkoły?
Pytanie: Czy szkoła może mieć arkusze ocen tylko w wersji elektronicznej? I ile lat należy przechowywać arkusze? Jaką datę sporządzenia arkuszy należy zapisać?
Pytanie: Jakie informacje należy zamieścić w zaświadczeniu o przebiegu nauczania (wzór MEN-I/77) w części „W okresie nauki w szkole”, w przypadku gdy uczeń przeszedł do innej szkoły przed końcem roku szkolnego?
Pytanie: Jeśli uczeń klasy VIII nie ukończy szkoły ze względu na kilka ocen niedostatecznych, to czy w takim przypadku w arkuszu ocen wypełniamy tylko kolumnę dotyczącą klasyfikacji rocznej czy kolumnę klasyfikacji rocznej i klasyfikacji końcowej?
Pytanie: Czy można zapiać na świadectwie osiągnięcia akrobatyczne uczennicy na szczeblu ogólnopolskim (Mistrzostwa Polski - zajęcie 1 miejsca) oraz Turnieje i Zawody (miejsce na podium) na szczeblu międzynarodowym, których organizatorem był PZG Polski Związek Gimnastyczny? Uzyskane wysokie miejsca nagrodzone lub uhonorowane zwycięskim tytułem w zawodach sportowych nie były organizowane przez kuratora oświaty ani inne podmioty działające na terenie szkoły. Nie mniej ranga ich była o zasięgu ogólnopolskim oraz międzynarodowym z ogromnymi sukcesami dziecka.
Pytanie: Uczeń klasy I-III szkoły podstawowej – co do zasady – otrzymuje w każdym roku szkolnym promocję do klasy programowo wyższej. Natomiast w wyjątkowych przypadkach, uzasadnionych poziomem rozwoju i osiągnięć ucznia w danym roku szkolnym lub stanem zdrowia ucznia, rada pedagogiczna może postanowić o powtarzaniu klasy przez ucznia klasy I-III szkoły podstawowej, na wniosek: wychowawcy oddziału po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia lub rodziców ucznia po zasięgnięciu opinii wychowawcy oddziału. Do kogo kieruje wniosek wychowawca ucznia po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia? Na prośbę kogo rodzice ucznia piszą opinię o powtarzaniu klasy przez dziecko?
Pytanie: Ojciec dziecka doniósł do szkoły dokument, z którego wynika, że dziecko zostało przysposobione i w związku z tym zmieniły się dane matki dziecka (ojciec zostaje ten sam). Dziecko ma także nowy PESEL. Czy dla takiego dziecka zakłada się nowy arkusz ocen?
Pytanie: Czy uczeń branżowej szkoły I stopnia będzie mógł otrzymać świadectwo ukończenia szkoły, gdy nie podejdzie do egzaminu zawodowego?
Zajmie ci to jedynie 2 minuty