Pytanie: Jak dokonać sprawdzenia jakości realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego w liceum?
Pytanie: Nauczyciele wybrali w klasie I podręczniki, jak się okazało po roku nie są z nich zadowoleni. Czy w klasie II mogą je zmienić i wybrać z innego wydawnictwa?
Pytanie: W jaki sposób najlepiej dokumentować w dziennikach lekcyjnych wycieczki i zielone szkoły? Jak w trakcie kontroli wykazać, że nie odbywa się to kosztem realizacji podstawy programowej – dotyczy szkoły niepublicznej?
Pytanie: Jaka powinna być forma dokumentu zatwierdzająca innowację pedagogiczną? Czy po zmianie przepisów oświatowych ma być to nadal uchwała?
Pytanie: Czy nauczyciele mają obowiązek uczestniczyć w szkoleniu z nowej podstawy programowej, aby uczyć od września w szkole? Czy jest podstawa prawna, która jednoznacznie artykułuje obowiązek tego typu szkolenia?
Pytanie: Jak wyglądają w nowej ramówce godziny do dyspozycji dyrektora dla uczniów kl. VII? Jakie zajęcia będą mogły być realizowane w tych godzinach?
Pytanie: Czu uczeń liceum musi uczęszczać na zajęcia z przedmiotu, który miał w klasie poprzedniej w innej szkole? Przedmiot nie jest już kontynuowany w klasach starszych.
Pytanie: Czy nauczyciel przedmiotu może realizować na swoich zajęciach treści wykraczające poza podstawę programową i czy może wymagać od uczniów przyswojenia tych treści? Co powinien w tym zakresie zrobić dyrektor szkoły, jeśli otrzymał taką informację od rodziców?
Pytanie: Czy istnieją przepisy prawne, które ograniczają wychodzenie z uczniami podczas zajęć wychowania fizycznego na podwórko/boisko? Jak do takich zajęć przekonać uczniów, a także rodziców, którzy są przeciwni takiej formie zajęć?
Pytanie: Co musi zawierać program doradztwa zawodowego w szkole podstawowej w roku szkolnym 2017/2018?
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Brak nadchodzących wydarzeń
Zajmie ci to jedynie 2 minuty