Ocenianie uczniów

Ocenianie uczniów to bardzo ważny element kształcenia i wychowania. W tym miejscu dowiesz się: jak prawidłowo klasyfikować ucznia, na jakich warunkach uczeń może powtarzać klasę, jak nieobecności wpływają na ocenę. Znajdziesz tu porady dotyczące ocen z zajęć i zachowania, zasady klasyfikacji i promocji uczniów. Przeczytaj i dowiedz się, jakimi zasadami trzeba się kierować wystawiając oceny!

Archiwalny Nieobecność na lekcjach muzyki z powodu uczestnictwa w dodatkowych zajęciach - jak zaliczyć przedmiot

Pytanie: Uczeń szkoły podstawowej - klasa VI, pochodzi z Węgier i jednocześnie uczy się w szkole na Węgrzech i w Polsce. Nie może uczęszczać w naszej szkole na lekcje z muzyki, gdyż w tym czasie chodzi na dodatkowe lekcje języka polskiego. Jak należy postąpić i jakie przyjąć rozwiązanie, by zaliczyć mu przedmiot „muzyka”?

Leszek Zaleśny
30 grudnia 2011
Kształcenie i wychowanie Ocenianie uczniów

Archiwalny Zaawansowanie zadań i skala ocen na egzaminie poprawkowym

Pytanie: Zestawy egzaminacyjne przygotowywane na egzamin poprawkowy składają się z części pisemnej (np. test, tematy do opisu, zadania) i części ustnej (zestawy 3 pytań - uczeń losuje zestaw) i obejmują zakres materiału całego roku szkolnego. Czy nauczyciel przygotowujący zestawy na egzamin poprawkowy powinien tak go konstruować, aby uczeń mógł zdobyć każdą z ocen, czy tylko ustalić trudność zadań na poziomie najniższym?

Wanda Pakulniewicz
20 lipca 2011
Kształcenie i wychowanie Ocenianie uczniów

Archiwalny Liczba egzaminów poprawkowych

Zmieniły się przepisy dotyczące zdawania egzaminów poprawkowych. Ekspert z kuratorium opisuje nowe regulacje: ile egzaminów może zdawać uczeń, jakie musi spełnić warunki, jakie kompetencje mają poszczególne organy.

Wanda Pakulniewicz
22 czerwca 2011
Kształcenie i wychowanie Ocenianie uczniów

Archiwalny Klasyfikacja i promowanie uczniów - warunki do spełnienia przez szkołę

Nadszedł czas by ocenić wychowanków szkoły! Uczniowie cały rok chodzą na zajęcia, uczą się, odrabiają prace domowe, piszą klasówki. Jedni są zaangażowani bardziej, inni mniej: wytrwale siedzą w ławkach albo wagarują. Teraz zostaną z tego rozliczeni. Jak? Przede wszystkim zgodnie z obowiązującymi przepisami! Wystawianie ocen z zajęć i zachowania to zawsze temat drażliwy. Tabelka z konkretnymi zadaniami, warunkami do spełnienia, uwagami ekspertów, procedurami będzie tu narzędziem bardzo pomocnym! Zapraszam do skorzystania!

Wanda Pakulniewicz
25 maja 2011
Kształcenie i wychowanie Ocenianie uczniów

Archiwalny Zasady promocji uczniów klasy I-III i IV-VI

Pytanie: Uczeń klasy III szkoły podstawowej w I semestrze ma więcej niż 50 % nieobecności z powodu choroby. Czy jest to już podstawa do niepromowania, czy liczy się frekwencja w całym roku szkolnym? Czy uczeń mający więcej niż 50 % nieobecności musi zdać egzamin aby mógł być promowany, czy nauczyciel z radą pedagogiczną może mimo wszystko promować takiego ucznia?

Bożena Winczewska
31 marca 2011
Kształcenie i wychowanie Ocenianie uczniów

Archiwalny Egzamin poprawkowy ucznia klasy gimnazjalnej

Pytanie: Czy uczeń kl. III gimnazjum może zdawać egzamin poprawkowy. Jeżeli tak, to w jakim terminie należy zorganizować ten egzamin? Czy uczeń kl. III gimnazjum może zdawać dwa egzaminy poprawkowe?

Wanda Pakulniewicz
25 lutego 2011
Kształcenie i wychowanie Ocenianie uczniów

Archiwalny Deklaracja maturalne do 7 lutego!

Maturzyści składają deklaracje maturalne, które stanowią potwierdzenie dokonanych przez nich wyborów związanych z egzaminami maturalnymi - wstępne do 30 września, a ostateczne do 7 lutego roku szkolnego, w którym przystępują do matury. Aby mieli czas na przemyślenie swoich ostatecznych decyzji, powinni poznać wszystkie możliwości i wynikające z nich konsekwencje. Uczniowi trudno jest samodzielnie przebrnąć przez rozporządzenia, zapisy prawne, które dodatkowo często ulegają zmianom. Rolą nauczyciela jest pomóc przejść przez ten trudny i stresujący czas jak najlepiej i najskuteczniej.

Małgorzata Celuch
3 lutego 2011
Kształcenie i wychowanie Ocenianie uczniów

Archiwalny Całoroczne zwolnienie z zajęć wychowania fizycznego a klasyfikacja i wpis w dokumentacji

Pytanie: Uczeń posiada zwolnienie z wychowania fizycznego na cały rok szkolny, w związku z tym nie ćwiczy na zajęciach, ale jest na nich obecny. Czy w tej sytuacji uczeń nie będzie klasyfikowany z tych zajęć? Czy w arkuszu ocen lub na koniec roku na świadectwie powinien mieć wpisane nieklasyfikowany, czy może zwolniony?