Ocenianie uczniów
Ocenianie uczniów to bardzo ważny element kształcenia i wychowania. W tym miejscu dowiesz się: jak prawidłowo klasyfikować ucznia, na jakich warunkach uczeń może powtarzać klasę, jak nieobecności wpływają na ocenę. Znajdziesz tu porady dotyczące ocen z zajęć i zachowania, zasady klasyfikacji i promocji uczniów. Przeczytaj i dowiedz się, jakimi zasadami trzeba się kierować wystawiając oceny!
Archiwalny Ustalenie terminu egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego
Pytanie: W jakim terminie uczeń gimnazjum, który nie jest klasyfikowany z danego przedmiotu podczas klasyfikacji śródrocznej, musi przystąpić do egzaminu klasyfikacyjnego?
Archiwalny Promocja w ciągu roku szkolnego do klasy programowo wyższej
Pytanie: Czy uczeń promowany w ciągu roku szkolnego z kl. I do II powinien otrzymać świadectwo ukończenia klasy pierwszej, czy powinien pisać egzamin klasyfikacyjny?
Archiwalny Oceny wliczane do średniej
Pytanie: Czy do średniej wlicza się ocenę z zajęć nadobowiązkowych, np. z drugiego języka obcego (dotyczy szkoły podstawowej)?
Archiwalny Usprawiedliwiona nieobecność ucznia na ponad połowie zajęć - zasady klasyfikacji
Pytanie: Proszę określić zasady postępowania, gdy uczeń klasy pierwszej szkoły podstawowej z powodu choroby opuszcza dużo zajęć. Jego absencja wynosi ponad 50%. Czy powinien mieć zwolnienia lekarskie? Do tej pory są to usprawiedliwienia opiekuna prawnego. Czy można go klasyfikować? Gdy sytuacja się nie zmieni, to jak postępować pod koniec roku szkolnego? Klasyfikować? A promocja do następnej klasy?
Archiwalny Śródroczna ocena z zachowania w szkole prywatnej - zasady ustalania
Pytanie: Chłopiec w 4. klasie po 3 miesiacach w szkole katolickiej prywatnej dostał ocenę z zachowania naganną na podstawie uzyskania 20 uwag. Statut szkoły mówi, że za 3 uwagi obniżana jest ocena o jeden stopien. Uwagi byly typu “rzucał kulkami papieru”, “rzucił pomarańczą po klasie”, “szybko biega po schodach”, “kaszle w trakcie lekcji” - więc tak naprawdę nic strasznego. Czy ocena, jako środroczna, jest niepodważalna i czy należy to do obowiazku wychowawcy, a nie nauczycieli ocenić ucznia?
Archiwalny Zmiana oceny przez radę pedagogiczną - zapisy w statucie szkoły
Pytanie: Czy zapis w statucie: „W uzasadnionych przypadkach ocenę zachowania może zmienić rada pedagogiczna na posiedzeniu klasyfikacyjnym" jest poprawny, zgodny z obowiązującym prawem o ocenianiu?
Archiwalny Ocena z zajęć artystycznych
Pytanie: Czy z zajęć artystycznych, ujętych w nowej podstawie programowej dla gimnazjów, nauczyciel wystawia oceny?
Archiwalny Wpis w protokole z egzaminu poprawkowego
Pytanie: Czy w protokole z egzaminu poprawkowego pisemnego i ustnego zapisujemy ocenę, czy słowo „pozytywny" bądź „negatywny"?
Archiwalny Tryb ustalania oceny z zachowania
Pytanie: Dwa dni po radzie klasyfikacyjnej (poniedziałek 15.06.2009) uczeń kl. IV uderzył koleżankę w twarz (środa). Na wniosek wychowawcy wstrzymałam wydanie na zakończenie roku szkolnego świadectwa dziecku (świadectwa z wyróżnieniem), żeby na posiedzeniu RP w poniedziałek 22.06.2009 obniżyć mu sprawowanie. Rodzice tym faktem byli oburzeni i twierdzili,że nie mam prawa tego robić. Czy zrobiłam to zgodnie z przepisami?W naszej szkole obowiązuje regulamin oceniania zachowania wg systemu punktowego (punkty dodatnie i ujemne). Rodzice żądają, aby dziecko było rozpatrywane wg tego regulaminu, a nie w kategoriach, czy ich dziecko jest wzorowe czy nie. Czyn ten powinnam zakwalifikować jako stosowanie przemocy = -5 pkt czy znęcanie = -100 pkt.
Archiwalny Przeniesienie ucznia do innej klasy
Pytanie: Czy można przenieść ucznia gimnazjum do równoległej klasy za kilka uwag o przeszkadzaniu na lekcjach, nie informując o tym rodziców i nie stosując wcześniej innej kary?
- « pierwsza
- «
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- »
- ostatnia »
Najbliższa konsultacja
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Planowane konsultacje
Brak nadchodzących wydarzeń
Tematyka
