Aktywne filtry:
Wyłącz filtry

Postępowanie w trudnych sytuacjach

Znajdziesz tu aktualne porady ekspertów związane z procedurami szkolnymi dotyczącymi trudnych i niecodziennych sytuacji, jakie mogą wystąpić w szkole. Dowiedz się jak postąpić np. gdy znajdziesz narkotyki w szkole, do szkoły przyjdzie pijany uczeń, dostaniesz telefon z informacją o podłożeniu bomby w szkole, czy zgłaszane zostają kradzieże i bójki uczniów. Dowiedz się również, w jakim terminie sporządzić protokół powypadkowy. Wszystkie porady na temat trudnych sytuacji w szkole w jednym miejscu.

Czy rodzic ma prawo wglądu w dokumentację zdarzenia przemocowego w szkole

Pytanie: Czy dyrektor szkoły ma obowiązek przekazać na żądanie rodzica notatki służbowe, protokoły z przeprowadzonych działań sporządzonych na okoliczność zaistniałego zdarzenia przemocowego na terenie szkoły? Czy rodzic ma prawo domagać się uczestnictwa we wszystkich podejmowanych przez szkołę spotkaniach wyjaśniających zaistniałą sytuację?

Bójki i „ustawki” w szkole – jak powinien zareagować dyrektor

Bójki i „ustawki” w szkole – jak powinien zareagować dyrektor

Bójki uczniów, w tym tzw. ustawki, należą do najpoważniejszych przejawów agresji w środowisku szkolnym. W takich sytuacjach szkoła ma obowiązek nie tylko natychmiast przerwać zdarzenie, ale także podjąć działania prawne, wychowawcze i profilaktyczne. Szczególnego znaczenia nabiera także reakcja wobec uczniów, którzy nagrywają zdarzenie lub kibicują przemocy. Przedstawiamy szczegóły!

Uczeń zachorował w szkole, a rodzic nie odbiera telefonu – kto odpowiada za opiekę

Uczeń zachorował w szkole, a rodzic nie odbiera telefonu – kto odpowiada za opiekę

W praktyce szkolnej zdarzają się sytuacje, gdy uczeń źle się poczuje podczas pobytu w szkole lub przyjdzie na zajęcia już chory, a szkoła nie może skontaktować się z rodzicami. Pojawia się wtedy pytanie, kto ma przejąć opiekę nad uczniem. Kluczowe znaczenie mają w takich przypadkach przepisy dotyczące zapewnienia bezpieczeństwa uczniom oraz obowiązek udzielenia pomocy w razie zagrożenia zdrowia. Sprawdzamy szczegóły!

Raport Fundacji Szkoła z Klasą: Bezpieczeństwo w sieci to nie tylko hasła

Raport Fundacji Szkoła z Klasą: Bezpieczeństwo w sieci to nie tylko hasła

Bezpieczeństwo w sieci to pojęcie, z którym spotykamy się niemal na każdym kroku. Pojawia się w makroskali, gdy mówimy o atakach cybernetycznych czy dezinformacji, i w mikroskali – kiedy mowa o naruszeniach prywatności w sieci. Ale czy tylko w takim rozumieniu jest ono obecne w życiu użytkowników internetu? Jak wynika z najnowszego raportu Fundacji Szkoła z Klasą „Bezpieczeństwo w sieci”, za tytułowym pojęciem kryje się coś więcej – różne potrzeby: od zabezpieczeń i zachowania prywatności, przez kwestie relacyjne i emocjonalne, po autentyczność czy odpowiedzialność za własne działania online.

Klimat klasy i bullying – kluczowa rola wychowawcy w budowaniu atmosfery i poczucia bezpieczeństwa w klasie

Klimat klasy i bullying – kluczowa rola wychowawcy w budowaniu atmosfery i poczucia bezpieczeństwa w klasie 

Poczucie bezpieczeństwa uczniów jest zależne od od wzajemnych relacji panujących w zespole klasowym. Zbudowanie pozytywnego klimatu, opartego na życzliwości i wsparciu, jest najskuteczniejszą formą profilaktyki, a rola nauczyciela w tym procesie jest nie do przecenienia.

Czy szkoła powinna posiadać standardy postępowania dla nauczycieli w kontaktach z osobami w kryzysie samobójczym

Pytanie: Czy szkoła powinna posiadać standardy postępowania dotyczące kontaktu z osobami w kryzysie samobójczym, po próbie samobójczej – dla nauczycieli i dla nauczycieli specjalistów? Czy korzystać ze standardów przesłanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej?

Agresywny rodzic w szkole – jak powinien reagować dyrektor?

Agresywny rodzic w szkole! Sprawdź, jak dyrektor powinien reagować

Agresywne zachowania rodziców wobec nauczycieli i dyrekcji to coraz częstszy problem w szkołach. Groźby, krzyki, obraźliwe pisma czy publiczne podważanie kompetencji nauczycieli wymagają zdecydowanej i zgodnej z prawem reakcji. Dyrektor szkoły ma nie tylko prawo, ale i obowiązek chronić pracowników oraz zapewnić bezpieczeństwo całej społeczności szkolnej. W artykule podpowiadamy, jakie obowiązki ma dyrektor, jeśli w szkole dochodzi do agresywnych zachowań ze strony rodziców.

Zawieszenie zajęć w publicznych i niepublicznych szkołach z powodu mrozów

Zawieszenie zajęć z powodu mrozów – na jakiej podstawie

Dyrektor szkoły może zawiesić zajęcia ze względu na temperaturę zewnętrzną, temperaturę w pomieszczeniach szkoły lub sytuację epidemiologiczną, lub jeśli wystąpiły na danym terenie inne zdarzenia, które mogą zagrozić zdrowiu uczniów. Zajęcia mogą być zawieszone przez organ prowadzący w związku z utrudnieniem w dotarciu uczniów do szkoły. Przepisy nie nakładają obowiązku ich odrabiania. Jednak w przypadku zawieszenia zajęć powyżej 2 dni, dyrektorzy organizują dla uczniów zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Sprawdzamy szczegóły w przepisach.

Samookaleczanie się uczniów – jak może pomóc szkoła

Samookaleczanie się uczniów – jak może pomóc szkoła

Podstawową zasadą wszelkich działań podejmowanych przez nauczycieli w szkole powinna być troska o zdrowie uczniów. Posiadając wiedzę o problemach psychicznych uczniów i powtarzających się samookaleczeniach, powinni zapewniać im opiekę, pomoc i wsparcie w takim stopniu, w jakim jest to niezbędne dla ich dobra i zdrowia. Podpowiadamy, jakie sposoby na pomoc uczniom, którzy się samookaleczają, może wdrożyć szkoła.

Jak zareagować w przypadku samookaleczania się ucznia w szkole

Pytanie: Uczeń pociął się żyletką w łazience w szkole. Wychowawca powiadomił psychologa i rodzica oraz dyrektora szkoły. Jakie jeszcze kroki powinien podjąć dyrektor szkoły?

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql

Zajmie ci to jedynie 2 minuty