Pytanie: Czy na ocenę końcową wystawioną w ostatnim roku nauki ucznia, mają wpływ oceny roczne z poprzednich lat nauki?
Pytanie: Czy uczeń w nauczaniu domowym (klasa VII SP) może realizować inny język obcy niż nauczany w szkole? Jeśli tak, to czy realizuje to zamiast języka uczonego w szkole, czy dodatkowo?
Pytanie: Czy uczeń (kl. VII) posiadający orzeczenie w stopniu lekkim, który nie uczęszcza na zajęcia z drugiego języka nowożytnego tylko na zajęcia z techniki, powinien mieć ocenę semestralną z techniki?
Pytanie: Klasyfikacja z religii. Czy uczniowi nie uczęszczającemu na zajęcia z religii, można wpisać w dzienniku na zakończenie I semestru z tego przedmiotu "zwolniony"/"zwolniona"? Czy też przy jego nazwisku nie wpisuje się żadnej adnotacji?
Pytanie: Jakie działania podejmuje dyrektor, jeśli rodzic, po radzie klasyfikacyjnej, na piśmie zakwestionuje ocenę z zachowania ucznia (uważa, że jest za niska)?
Pytanie: Jaka jest procedura wprowadzenia oceniania kształtującego? W statucie nie mamy takiego zapisu. Czyja zgoda akceptacja jest wymagana, czy może dotyczyć tylko jednego przedmiotu w szkole, jakiej dokumentacji należy wymagać od nauczyciela wprowadzającego zmiany, kiedy taką zmianę można wprowadzić?
Pytanie: Sprawa dotyczy wystawiania ocen z zachowania. Uczniowie na swoich profilach Facebooka, do których zaproszeni są nauczyciele oraz inni uczniowie, używają wulgarnych wyrazów, zachowują się w sposób niezgodny ze statutem szkoły. Jak reagować na niewłaściwe, wulgarne zachowanie uczniów na prywatnych komunikatorach internetowych w przestrzeni publicznej? To samo dotyczy sytuacji, gdy nauczyciel zauważy nietrzeźwego ucznia poza szkołą? Czy szkoła może wyciągać konsekwencje z takiego zachowania poprzez np. obniżoną ocenę zachowania lub wejście na drogę kar statutowych?
Pytanie: Czy egzaminy uczniów w edukacji domowej muszą być organizowane online w związku z sytuacją epidemiologiczną i zamknięciem szkół? Czy organizowanie stacjonarnych egzaminów w edukacji domowej jest możliwe dopiero po oficjalnym całkowitym powrocie edukacji stacjonarnej?
Pytanie: Czy uczeń, który jest obecny na zajęciach (nauczanie indywidualne, zdalne) może być nieklasifikowany z przedmiotów w I semestrze nauki, jeśli nie uzyskuje ocen cząstkowych ze względu na nieprawidłowo wykonane zadania (zadnia wykonane niezgodnie z poleceniem lub formą określoną w poleceniu)? Czy nieklasyfikowanie może wynikać z braku możliwości ocenienia przez nauczyciela, czy tylko ze względu na nieobecność na zajęciach?
Pytanie: Nauczyciele w LO podejrzewają, że kartkówki czy klasówki pisane są przez uczniów niesamodzielnie - nagle słabi uczniowie zaczynają dostawać bardzo dobre oceny, a przy odpowiedziach ustnych tego nie widać. W naszym statucie istnieje zapis, iż "W przypadku niesamodzielnej pracy (np. „ściąganie” na klasówkach, plagiat) uczeń uzyskuje ocenę niedostateczną bez możliwości jej poprawy". Czy prowadząc nauczanie on-line, nauczyciel ma jakąś możliwość, przy podejrzeniu niesamodzielnej pracy, aby zakwestionować ocenę? Jakie działania zgodnie z prawem w takiej sytuacji można podjąć?
Brak konsultacji
w najbliższym czasie
Brak nadchodzących wydarzeń
Zajmie ci to jedynie 2 minuty