Postępowanie w trudnych sytuacjach
Znajdziesz tu aktualne porady ekspertów związane z procedurami szkolnymi dotyczącymi trudnych i niecodziennych sytuacji, jakie mogą wystąpić w szkole. Dowiedz się jak postąpić np. gdy znajdziesz narkotyki w szkole, do szkoły przyjdzie pijany uczeń, dostaniesz telefon z informacją o podłożeniu bomby w szkole, czy zgłaszane zostają kradzieże i bójki uczniów. Dowiedz się również, w jakim terminie sporządzić protokół powypadkowy. Wszystkie porady na temat trudnych sytuacji w szkole w jednym miejscu.
Archiwalny Odwołanie od krzywdzącej opinii wizytatora na temat opieki podczas przerw międzylekcyjnych
Pytanie: Niedawno w mojej szkole przeprowadzono kontrolę w zakresie przestrzegania przepisów rozporządzenia z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Dokumentacja z kontroli dokonanej przez wizytatora kuratorium oświaty zawiera wniosek, że organizacja opieki nad uczniami w mojej szkole podczas przerw międzylekcyjnych nie wykorzystuje wszystkich możliwych działań na rzecz zapewnienia bezpieczeństwa i wskazane jest jej udoskonalenie. W mojej ocenie działania są wystarczające, a wniosek krzywdzący. Nie wydano zaleceń. Czy jako dyrektor szkoły mam prawo odwołać się do kuratora? Jak uzasadnić takie zastrzeżenie?
Archiwalny Próba samobójcza ucznia - co dalej?
Pytanie: W trakcie przerwy międzylekcyjnej uczennica klasy 5. próbowała popełnić samobójstwo. Na szczęście nic jej się nie stało, gdyż wychowawca klasy w porę zapobiegł tragedii. Po tym wydarzeniu zostało zwołane nadzwyczajne zebranie rady pedagogicznej, na którym podjęliśmy próbę ustalenia podstawowych zasad postępowania w przypadku takiego wydarzenia. Jak powinniśmy reagować, by pomóc dziecku zarówno bezpośrednio po próbie samobójczej, jak i w celu zapobiegnięcia kolejnym próbom? Co zrobić, by uchronić się przed odpowiedzialnością karną, gdy dojdzie do tragedii?
Archiwalny Przyczyny występowania przemocy w szkole
Pytanie: Uczennica została objęta pomocą psychologiczno-pedagogiczną, ze względu na zaburzenia emocjonalne, powodujące trudności w zdobywaniu wiedzy i nawiązywaniu relacji z rówieśnikami, które skutkują zachowaniami agresywnymi. Choć zaburzenia te powoli ustępują, dziewczynka robi postępy w nauce i zaczyna nawiązywać kontakty z koleżankami z klasy, nadal przejawia ona agresję. Mimo iż przyczyna stosowania przemocy przez uczennicę została zdiagnozowana, a dziewczynka została objęta pomocą, nie ma poprawy jej zachowania. Wraz z pedagogiem szkolnym zastanawiamy się, jak jeszcze możemy jej pomóc?
Archiwalny Narkotyki w szkole - profilaktyka
Pytanie: Policja poinformowała mnie, iż u ucznia mojej szkoły znaleziono 1 gr marihuany. Do tej pory nie mieliśmy problemów z narkotykami w szkole. W jaki sposób pozyskać informacje od uczniów o skali problemu? Jakie podjąć kroki, by zapobiec rozszerzeniu się problemu narkotyków w szkole?
Archiwalny Opieka nad dzieckiem przed rozpoczęciem pracy szkoły
Pytanie: W mojej szkole nauczyciele dyżurują od godziny 7:30. Zauważyłem, że jeden z uczniów spaceruje po okolicy już ok. godz. 6:45. Z rozmowy z uczniem dowiedziałem się, że rodzice pracują w innej miejscowości i podwożą go do szkoły w drodze do pracy. Czy poniosę odpowiedzialność, gdy rodzic pozostawi dziecko bez opieki przed szkołą przed ustalonym czasem i zdarzy się wypadek?
Archiwalny Stosowanie przemocy przez nauczycieli
Pytanie: Matka jednego z uczniów zgłosiła mi, że nauczyciel biologii uderzył jej syna. Nie mam jednak żadnych dowodów, że do takiego incydentu doszło. Nauczyciel uważa, że zarzuty są bezpodstawne, zaś uczeń jest zagrożony z biologii, więc nie wiem, czy wierzyć w jego oskarżenia. W jaki sposób sprawdzić, czy ten nauczyciel stosuje przemoc wobec uczniów?
Archiwalny Zastrzeżenia do protokołu powypadkowego - terminy, procedury
Pytanie: Rodzice małoletniego ucznia, który uległ wypadkowi w szkole, złożyli zastrzeżenia do protokołu powypadkowego. Czy będzie trzeba powołać nowy zespół powypadkowy do ponownego zbadania okoliczności wypadku?
Archiwalny Zasady doręczania protokołu powypadkowego
Pytanie: W wyniku wypadku pełnoletni uczeń szkoły jest w bardzo ciężkim stanie. Leży w szpitalu, jest przytomny, ale praktycznie nie ma z nim kontaktu. Czy w tej sytuacji możemy doręczyć protokół powypadkowy jego rodzicom, czy powinniśmy poczekać, aż stan ucznia się poprawi i doręczyć protokół jemu?
Archiwalny Procedura rozwiązywania konfliktów w szkole
Pytanie: Nauczyciel matematyki zgłosił mi, iż między jednym z uczniów a nim doszło do konfliktu. Nauczyciel jest oburzony zachowaniem ucznia, który go lekceważy i upokarza przy całej klasie. Nauczyciel nie chce dłużej uczyć tego ucznia i wnioskuje o przeniesienie go do innej klasy. W rozmowie z uczniem dowiedziałem się, że nauczyciel żartował sobie z niego na lekcji, dlatego uczeń poczuł się urażony i upokorzony, stąd takie jego zachowanie. Jakie podjąć kroki, by rozwiązać ten problem? Czy powinienem sam się zająć rozwiązaniem konfliktu, czy mogę wyznaczyć mediatorem np. pedagoga szkolnego?
Archiwalny Przedmiot mogący zagrażać bezpieczeństwu w szkole - procedura
Pytanie: Uczniowie znaleźli na boisku zapakowane jak prezent pudełko i otworzyli je. Okazało się, że pudełko było puste. W jaki sposób należy reagować w takiej sytuacji? Czy warto opracować szczegółowe procedury postępowania?
- « pierwsza
- «
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- »
- ostatnia »
