Aktywne filtry:
Wyłącz filtry

Ocenianie uczniów

Ocenianie uczniów to bardzo ważny element kształcenia i wychowania. W tym miejscu dowiesz się: jak prawidłowo klasyfikować ucznia, na jakich warunkach uczeń może powtarzać klasę, jak nieobecności wpływają na ocenę. Znajdziesz tu porady dotyczące ocen z zajęć i zachowania, zasady klasyfikacji i promocji uczniów. Przeczytaj i dowiedz się, jakimi zasadami trzeba się kierować wystawiając oceny!

Ocenianie uczniów

Ocenianie uczniów – nie zapominaj o konieczności współpracy z rodzicami

Jak wiadomo w procedurze oceniania uczniów ważna jest ścisła współpraca nauczycieli z rodzicami. Przejawia się ona m.in. poprzez informowanie rodziców o ocenach i postępach ich dziecka. Sprawdź, na co zwrócić uwagę, by ta współpraca funkcjonowała prawidłowo i by ocenianie uczniów przebiegło zgodnie z przepisami. 

Co zrobić, gdy pełnoletni uczeń z nauczaniem indywidualnym często odwołuje zajęcia

Pytanie: Jak postępować wobec ucznia pełnoletniego nauczanego indywidualnie w domu, jeśli notorycznie odwołuje zaplanowane wcześniej i ustalone z nim zajęcia? Rodzice w procesie ustalania terminu i odwoływania zajęć nie uczestniczą. Sytuacja trwa już drugie półrocze, pomimo licznych spotkań i rozmów zarówno z rodzicami, jak i z uczniem. Odwoływanie zajęć powoduje olbrzymie problemy w zrealizowaniu odpowiedniej tygodniowej liczby godzin zajęć.

Powrót ucznia z edukacji domowej do szkoły

Powrót ucznia z edukacji domowej do szkoły – jak klasyfikować

Uczniowie edukacji domowej z różnych powodów rezygnują z tej formy nauczania. Wracając do edukacji w szkole, okazuje się, że zdążyli już zdać w ciągu roku szkolnego część egzaminów klasyfikacyjnych. Co z ocenami ucznia z egzaminów uzyskanych w ciągu roku? Czy te oceny brać od uwagę przy klasyfikacji rocznej? Jak klasyfikować takiego ucznia? Przedstawiamy szczegóły w artykule.

Jak klasyfikować ucznia niepełnosprawnego intelektualnie w stopniu umiarkowanym

Jak klasyfikować ucznia niepełnosprawnego intelektualnie w stopniu umiarkowanym

Uczeń z orzeczeniem o niepełnosprawności intelektualnej w stopniu umiarkowanym realizuje odrębną podstawę programową na podstawie IPET. W jaki sposób przeprowadzić klasyfikację śródroczną/roczną takiego ucznia? Czy niezbędna jest osobna uchwała rady pedagogicznej? Sprawdzamy szczegóły!

Jak liczyć frekwencję ucznia przebywającego w szkole przyszpitalnej

Pytanie: Uczeń przebywa w szpitalu, tam uczęszcza na zajęcia lekcyjne i zdobywa oceny. W jaki sposób rozliczać mu frekwencję w szkole? Czy w dzienniku elektronicznym liczyć, że jest obecny, czy nieobecny?

Czy można promować ucznia klasy I edukacji domowej do klasy programowo wyższej w ciągu roku

Pytanie: Uczeń jest w I klasie w edukacji domowej. Rodzice proszą o promowanie dziecka po pierwszym półroczu do klasy II, co oznaczałoby ukończenie także klasy drugiej w bieżącym roku szkolnym. Czy przepisy pozwalają na taką sytuację?

Co z klasyfikacją śródroczną ucznia, który przeszedł na nauczanie domowe

Pytanie: Uczeń od kwietnia przeszedł na nauczanie domowe. Mam zapytanie dotyczące przedmiotów, które uczeń realizował w I półroczu(plastyka, technika, religia, WF), z nich otrzymał oceny semestralne. Czy te przedmioty będą wpisane na świadectwie? Czy tylko te, z których napisze egzamin przewidziany w edukacji domowej?

Źle wystawiona ocena śródroczna – czy trzeba ponownie zwołać radę pedagogiczną

Pytanie: Nauczyciel wystawił źle ocenę śródroczną. Wpisał uczniowi „zwolniony”, który powinien być oceniony. Rada pedagogiczna zatwierdziła wyniki klasyfikacji śródrocznej. Czy nauczyciel ma poprawnie wystawić ocenę? Czy należy ponownie zwołać radę pedagogiczną i podjąć nową uchwałę, która zmieniałaby poprzednią? Jakie działania powinny być podjęte w szkole?

Termin wystawienia ocen śródrocznych – gdzie i jak określić

Termin wystawienia ocen śródrocznych – czy określają go przepisy

Przepisy nie określają terminu przeprowadzania klasyfikacji śródrocznej w szkołach ani nie wskazują konkretnej daty ustalenia przez nauczycieli śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych i zachowania. Terminy te powinny być określone w statucie szkoły. Jednak ostatecznym terminem na ustalenie ocen klasyfikacyjnych nie powinien być dzień zebrania rady pedagogiczna.

Czy arkusze z wynikami próbnych egzaminów można przekazać uczniom do domu

Czy arkusze z wynikami próbnych egzaminów można przekazać uczniom do domu

Nie ma prawnych przeciwwskazań w udostępnieniu ocenionych prac egzaminów próbnych/testów diagnostycznych, a ustawa o systemie oświaty obliguje nauczycieli do udostępniania ocenionych prac uczniom i ich rodzicom. Po przeprowadzeniu egzaminów próbnych arkusze egzaminacyjne i tak są udostępniane na stronie CKE (lub wydawnictw), więc treść pytań czy poleceń nie podlega utajnianiu.

Nagrody i wyróżnienia

Sprawdź inne serwisy

Epedagogika Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa logopedy Educado Zarządzanie przedszkolem kadry i finanse resql

Zajmie ci to jedynie 2 minuty